Schul-News 2019/2020

Ab Montag, 15.06.2020, kehren auch die letzten Jahrgänge zum Präsenzunterricht in die Schule zurück.

Leider halten sich derzeit nicht alle Schülerinnen und Schüler konsequent an die Hygieneregeln.

Insbesondere missachten viele die Abstandsregel.

Daher gilt nun bis zum Schuljahresende für alle auf dem gesamten Schulgelände die Pflicht einen Mund-Nase-Schutz zu tragen.

In den Klassen- und Fachräumen muss der Schutz während des Unterrichts nicht getragen werden.

Weitere Hinweise und Maßnahmen werden im aktuellen Elternbrief erläutert, den Sie hier unten ansehen können.

Wir bitten alle Schülerinnen, Schüler und Eltern, ihren Teil dazu beizutragen, dass wir mit Hilfe dieser Maßnahmen das Schuljahr ohne Viruserkrankungen planmäßig beenden können.

Bei Sonnenschein und milden Temperaturen konnte am Samstag die Minigolf-Saison auf der Anlage am Südring in Oesede eröffnet werden. Es ist bereits die neunte Saison unter der Regie der Schülergenossenschaft „Coole Schule“ der Georgsmarienhütter Sophie-Scholl-Schule.

Die Verschiebung der Wiederinbetriebnahme um gut zwei Wochen – Starttermin ist eigentlich immer der 1. Mai – wie auch einige Einschränkungen im Spielbetrieb gehen auf das Konto der Corona-Pandemie. So fand auch die Eröffnung in einem kleinen Rahmen statt. Neben Bürgermeisterin Dagmar Bahlo waren einige Schüler, der Schulleiter, Betreuer und Mitglieder des Minigolf-Clubs auf die Anlage gekommen.

Projektleiter und Lehrer Thomas Hamm begrüßte die Anwesenden mit Freude und Ernst gleichermaßen: „Es sind schwierige Zeiten. Wir werden uns der Herausforderung stellen, stets unter Berücksichtigung des Gesundheitsschutzes.“

Als endlich das Signal gekommen sei, dass es wieder losgehen darf, habe das „bewährte Team“ von acht Schülern der Abschlussjahrgänge 9 und 10 mit Unterstützung des städtischen Bauhofs die Grünanlage „auf Vordermann gebracht“, berichtete Hamm. 

Die Bahnen 6, 7 und 8 sind in den Wintermonaten renoviert worden, das Dach des kleinen Gebäudes wurde repariert und die Gebäudeelektrik erneuert. Außerdem gibt es neue Hinweisschilder auf die Anlage an den Zufahrtsstraßen. Hamm dankte allen Helfern für ihren Einsatz.

Außerdem musste ein Hygienekonzept erstellt werden. „Das ist alles Neuland für uns“, sagte der Projektleiter, „aber wir wollen von Anfang an auf der sicheren Seite stehen.“ Im Eingangs- und Kassenbereich sowie im Gebäude, wo auch das WC zu finden ist, herrscht nun Maskenpflicht. Schläger, Bälle und Schreibstifte werden nach jedem Gebrauch desinfiziert, Namen und Kontaktdaten der Besucher sowie ihre Verweildauer auf dem Gelände schriftlich erfasst.

Maximal 40 Personen dürfen sich zur selben Zeit auf der 18-Bahnen-Anlage aufhalten, immer unter Berücksichtigung eines Abstands von zwei Metern zur nebenstehenden Person. „Es ist viel Platz hier auf der Anlage“, sagte dazu der pädagogische Mitarbeiter Ralf Ingenpass, bei gutem Willen sei das Abstandhalten problemlos möglich. „Wir vertrauen darauf, dass sich die Besucher an die Regeln halten.“

Die Bürgermeisterin zeigte sich hocherfreut, „dass wir noch im Mai eröffnen können“. Sie wünsche sich, dass sich diese Nachricht schnell herumspricht. „Hier ist Spielen und Abstandhalten zugleich möglich“, betonte Bahlo und forderte die Umstehenden dann zu einem Wettkampf an den Bahnen heraus. Nachdem sie als Minigolferin zunächst eine gute Figur machte, entschied sich Sieg oder Niederlage am Stern der Bahn 18. Hier musste sich die Bürgermeisterin den offensichtlich geübteren Herren geschlagen geben. Aber das konnte ihre gute Laune keineswegs trüben, sie spendierte Eis für alle.

Die Minigolf-Anlage ist aus Mangel an aufsichtführenden Schülern – viele Jahrgänge sind ja gewissermaßen im Homeoffice – und ehrenamtlich tätigen Betreuern zunächst nur an den Wochenenden geöffnet: Freitags von 15 bis 18 Uhr, samstags von 14 bis 18 Uhr und sonntags von 12 bis 18 Uhr. Veranstaltungen sind vorerst nicht geplant. Das gastronomische Angebot ist reduziert auf Eis, kalte Getränke und Kaffee "to go". Für Erholungspausen bieten sich die Terrasse sowie die an jeder Bahn aufgestellten Sitzbänke mit ihren leuchtend roten Sonnenschirmen an.

Quelle Text und Bild:

https://www.noz.de/lokales/georgsmarienhuette/artikel/2054200/in-georgsmarienhuette-kann-jetzt-wieder-minigolf-gespielt-werden

Die Probephase ist erfolgreich gewesen, die dreimonatige Ausbildung hat er abgeschlossen, und die Eltern der Schüler sind informiert. Die Sophie-Scholl-Schule in GMHütte bekommt ungewöhnliche Verstärkung: Vierbeiner Chewie ist künftig als Schulbegleithund im Einsatz.

An der Hauptschule, die bis zum Schuljahr 2021/22 noch zwei Standorte an der Kirchstraße in Alt-GMHütte sowie in Kloster Oesede hat, befinden sich aktuell nur die neunten und zehnten Klassen vor Ort. Sie haben Präsenzunterricht in Halbklassenstärke. Die anderen Jahrgänge sind im „Lernen zu Hause“-Modus. Derzeit an zwei Tagen sowie ab dem neuen Schuljahr dann dreimal die Woche kommt Lehrerin Ilka Gutsche mit Begleitung zur Schule: ihrem einjährigen Vierbeiner Chewie, der bereits im letzten Vierteljahr Unterrichtsluft geschnuppert hat.

Schulleiter Mark Reinhardt: Lernfreude wird gesteigert 

Beim offiziellen Vorstellungstermin verfolgt der Mischling völlig entspannt unter dem Tisch liegend das Geschehen. „Unglaublich ausgeglichen und für sein Alter erstaunlich ruhig“, charakterisiert Schulleiter Mark Reinhardt den ungewöhnlichen Neuzugang, dessen Anwesenheit nach seiner bisherigen Erfahrung vor allem eine positive Folge hat: „Die Lernatmosphäre im Klassenraum entspannt sich, sobald er mit im Raum ist.“ Die Idee, dass ein Schulhund den Unterrichtsalltag entspannen könnte, sei in der Vergangenheit auch schon wiederholt Thema gewesen.

Denn bundesweit werden solche vierbeinigen Begleiter erfolgreich eingesetzt. Aktuell nutzen nach Reinhardts Angaben insgesamt rund 500 Schulen solche Verstärkungen – auch in der Region. Verschiedene Studien hätten gezeigt, dass dies positive Auswirkungen auf das Unterrichtsklima habe und vor allem bei den Schülern zu einer „deutlichen Reduzierung aggressiven Verhaltens“ führe. „Der Stress reduziert sich, die Lernfreunde wird gesteigert und die Motivation der Schülerinnen und Schüler erhöht“, lauten für ihn die Vorteile des Konzepts. Zudem würden die sozialen und emotionalen Kompetenzen der Schüler erweitert. 

Lehrerin Ilka Gutsche: In der Klasse ist es viel ruhiger

Der knapp einen halben Meter große Chewie, bei dessen Name die bekannte "Star Wars"-Figur Pate stand, ist für Schulleiter und Besitzerin ein ganz besonderes Exemplar. Die Lehrerin, die es in Kinder- und Jugendjahren gewohnt war, dass Hunde im Elternhaus sind: „Ich habe selber zwei Kinder im Grundschulalter, und als wir vor einem Jahr per Zufall im Tecklenburger Tierheim diesen aus Rumänien stammenden Mischling gefunden haben, hat dies sofort positive Auswirkungen bei unserem Nachwuchs gehabt.“ Dadurch sei die Idee entstanden, dieses „Potenzial“ auch in der Schule zu nutzen.

Zum Ende des ersten Halbjahres hat die Lehrerin für Deutsch, Mathe und Bio ihren Chewie erstmals mit in die Schule gebracht, und seither fragen die Schüler die 34-Jährige stets, wann der Vierbeiner seinen wöchentlichen Einsatz hat: „Alle freuen sich, wenn er mich begleitet. In der Klasse ist es dann viel ruhiger.“

Chewie wirkt durch seine Anwesenheit nicht nur entspannend auf die Schüler. Vielmehr beherrscht er auch „kleine Tricks“ wie Pfötchen geben oder einen Ball zurückzuspielen, die für Abwechslung sorgen. Und Ilka Gutsche bezieht ihn ab und zu auch ins Unterrichtsgeschehen ein. So bestimmt er zum Beispiel, was die Schüler bearbeiten müssen, indem er einen von mehreren Waschlappen auswählt, in denen die Lehrerin jeweils Zettel mit Aufgabenstellungen eingerollt hat.

Prüfung muss alle zwei Jahre wiederholt werden

Sowohl Besitzerin als auch Hund haben einen Lehrgang für Chewies Einsatz als Schulbegleithund absolviert. In Niedersachsen gibt es dazu Empfehlungen des Landes, zu denen neben einer dreimonatigen Ausbildung mit Abschluss-Zertifikat außerdem die Einbindung des Schulträgers sowie ein Einsatzkonzept der Schule zählen. Ilka Gutsche: "Selbstverständlich werden bei dem Hund auch die regelmäßigen Impfungen durchgeführt, und es wird auch darauf geachtet, ob jemand in den Klassen eine Hundehaarallergie hat." 

Alle zwei Jahre muss der vierbeinige Unterrichtsbegleiter dann erneut zum Lehrgang und eine Prüfung ablegen. Doch die hat Chewie schon beim ersten Mal ganz locker absolviert. Schulleiter Mark Reinhardt: "Der bleibt immer ganz cool." […]

Quelle Text und Bild: NOZ vom 11.05.2020

https://www.noz.de/lokales/georgsmarienhuette/artikel/2050812/in-georgsmarienhuette-bekommt-die-sophie-scholl-schule-einen-begleithund

Fast jeder Jugendliche war vor Jahren einmal ein Kindergartenkind. Doch wie sieht eigentlich das Berufsbild von Erzieherinnen und Erziehern oder Sozialassistenten in einer Kindertagesstätte (KiTa) aus? „Durch eine Kooperation mit der Evangelischen Fachschule Osnabrück werden wir unseren Schülerinnen und Schülern künftig diese Frage beantworten und ihnen die Gelegenheit geben, die Ausbildungsberufe ganz praktisch kennenzulernen “, skizziert der Schulleiter der Sophie-Scholl-Schule Georgsmarienhütte, Mark Reinhard. „Gleichzeitig wollen wir damit gemeinsam für die Erziehungsberufe werben, denn schon jetzt suchen die Einrichtungen intensiv nach Personal“, so Ulrike Kläfker, Schulleiterin der Evangelischen Fachschule. Begleitet wird die Zusammenarbeit von der Servicestelle Schule-Wirtschaft der MaßArbeit.

Die Sophie-Scholl-Schule hat bereits mehrere Kooperationen mit Unternehmen in ihr Berufsorientierungskonzept eingebunden. „Wir bereiten unsere Jugendlichen möglichst breit auf den Übergang von der Schule in den Beruf vor: Wichtig ist uns dabei immer das Sammeln betrieblicher Erfahrungen in verschiedenen Branchen. So können die Jugendlichen am besten ihre beruflichen Stärken und Neigungen ausloten“, beschreibt der Fachleiter Arbeit, Wirtschaft, Technik an der Sophie-Scholl-Schule, Thomas Hamm, den Ansatz. Die praktische Orientierung findet sich auch im Projektplan wieder, der mit Unterstützung der Servicestelle Schule-Wirtschaft erarbeitet wurde: „In den verschiedenen Projekten können die Schülerinnen und Schüler den realen Arbeitsalltag in einer KiTa erleben. Das baut Unsicherheiten in der Berufswahl ab und zeigt mögliche Berufsperspektive auf, “ erklärt Annika Schütte von der Servicestelle Schule-Wirtschaft.

Die Kooperation nimmt die achten, neunten und zehnten Jahrgänge in den Blick. So stellen Lehrkräfte zunächst gemeinsam mit Schülern der Evangelischen Fachschule die Berufe im Unterricht der Sophie-Scholl-Schule vor. „Spannend auch für Jugendliche, die bisher wenig Kontakt zu Kleinkindern hatten, ist sicher der von uns angebotene Babysitter-Kurs“, erklärt Verena Jannaber, Lehrkraft an der Evangelischen Fachschule Osnabrück.  Dabei gehe es etwa um die Pflege und Ernährung eines Kindes,  um Beschäftigungs- und Spielmöglichkeiten oder um das Verhalten in Problemsituationen und Notfällen.

Das neu erworbene Wissen kann direkt in die Tat umgesetzt werden: Bei einem Fachpraxistag erleben die Jugendlichen den Alltag einer KiTa und nehmen an praktischen Übungen mit den Kindern teil. Vertieft wird diese Erfahrung bei zweiwöchigen Praktika in verschiedenen KiTas in Georgsmarienhütte. Natürlich kommen auch die nötigen Hintergrundinformationen nicht zu kurz. Bei einem Informationsvormittag in der Fachschule erfahren die Schülerinnen und Schüler alles, was sie über die schulische Ausbildung und die Karrierechancen wissen müssen.

„Ein überzeugender Projektplan, der durch verschiedene inhaltlichen Bausteine gute Orientierungsmöglichkeiten für die Jugendlichen bietet“, zeigt sich MaßArbeit-Vorstand Lars Hellmers beeindruckt. „Als kommunaler Personaldienstleister im Osnabrücker Land freuen wir uns außerdem besonders darüber, wenn Jugendliche schon früh Kontakte zu möglichen Arbeitsgebern in der Region knüpfen und uns so die Fachkräfte von morgen erhalten bleiben.“

Quelle Text: Pressemitteilung Landkreis Osnabrückvom 25.02.2020, Geschäftsbereich Wirtschaft & Arbeit

Welcher Beruf ist der Richtige für mich und welche Möglichkeiten habe ich überhaupt?

Diese und noch viele weitere Fragen können dir und deinen Eltern zahlreiche Unternehmen im Rahmen des Berufswahl Shuttle am 28. Februar von 14.30 bis 17:30 Uhr beantworten.

Eure einmalige Chance:

• in die Betriebe schauen,
• unterschiedliche Ausbildungen/Praktika kennenlernen,
• erste Kontakte für den Start in den Beruf knüpfen,

das alles in deiner Stadt!

Steig in den Shuttlebus ein und entdecke die Unternehmen vor Ort.

Der Shuttlebus bringt dich und deine Eltern kostenlos in einem Rundkurs zu den Betrieben und fährt euch auch wieder zurück zum Ausgangspunkt.

Der Berufswahl Shuttle richtet sich vor allem an Schülerinnen und Schüler der Klassen 8 bis 10.

Weitere Informationen gibt es auf der Homepage des Berufswahl Shuttle.

Bereits seit 2017 besteht durch die Unterstützung der Servicestelle Schule-Wirtschaft der MaßArbeit eine Schulkooperation zwischen der Georgsmarienhütter Sophie-Scholl-Hauptschule und der Firma Wendt. Eine Verbindung, die sich einmal mehr bezahlt macht: Denn auch für das Ausbildungsjahr 2020 konnten so wieder drei junge Auszubildende für das Georgsmarienhütter Maschinenbauunternehmen gewonnen werden.

Für beide Seiten ist dieser Weg der Fachkräfte- und Nachwuchsgewinnung eine echte Bereicherung, die sich im Rückblick auch praktisch bewährt hat: „Die in diesem Jahr erfolgreich unterschriebenen Arbeitsverträge zeigen, dass diese Kooperation nicht nur auf dem Papier steht, sondern gelebt wird“, so der Schulleiter der Sophie-Scholl-Hauptschule, Mark Reinhardt, bei einem gemeinsamen Gespräch bei der Firma Wendt. Ein Ansatz, den Geschäftsführerin Valeska Hurtzig nur unterstreichen kann: „Schon vor der offiziellen Kooperationsvereinbarung waren wir im engeren Kontakt mit der Hauptschule. Jetzt hat sich diese Verbindung nochmal intensiviert und wir sind froh, über dieses Programm frühzeitig motivierte und engagierte Auszubildende zu bekommen.“

Das Erfolgsrezept hinter den Kooperationsvereinbarungen: Die Firmen kommen direkt in die Schulen und das bereits ein Jahr vor dem eigentlichen Schulabschluss. Im Fall der Firma Wendt stellen zunächst ein Mitarbeiter und ein Auszubildender das Unternehmen und die möglichen Ausbildungsberufe im Unterricht vor, danach folgt eine Betriebserkundung, um auch direkt vor Ort die Berufe und Tätigkeiten sehen zu können. Nach einem Bewerbungstraining können dann in einem nächsten Schritt die potentiellen Bewerber bei einem zweiwöchigen Betriebspraktikum erste praktische Erfahrungen und Eindrücke sammeln. Genau an diesem Punkt hat es bei Jendrik Bauschulte Klick gemacht. „Ich war nur zwei oder drei Tage in meinem Praktikum, da war mir schon klar – hier will ich meine Ausbildung machen“, so Bauschulte, der neben Philipp Köhn (Industriemechaniker) und Daniel Krieger (Konstruktionsmechaniker) zum 1. August 2020 seine Ausbildung zum Zerspanungstechniker beginnt. „Wir versuchen immer den Schülerinnen und Schülern einen umfassenden aber gleichzeitig möglichst intensiven Einblick in unsere Ausbildungsberufe zu geben. Nur so können wir die für uns wichtigen Arbeitskräfte im Vorfeld gewinnen“, so Hurtzig. Eine Vermittlungsstrategie, von der nicht nur das Unternehmen profitiert. „Auch wir als Schule profitieren vom Engagement der Firmen innerhalb der Kooperation, da sie etwas vermitteln können, vor allem im Bereich der Anforderungen und Erwartungen im Berufsalltag, die wir im schulischen Alltag nur bedingt liefern können“, so Reinhardt.

Insgesamt betreibt die Georgsmarienhütter Hauptschule fünf Kooperationen mit Unternehmen und ist Teil eines der ersten Netzwerke „Schule – Wirtschaft“ im Landkreis Osnabrück, die von der Servicestelle Schule-Wirtschaft der Maßarbeit koordiniert und unterstützt werden. „Das Ziel ist eine nahtlose Vermittlung der Jugendlichen nach dem Schulabschluss und das macht das Konzept der Schulkooperationen mit vollem Erfolg. Gleichzeitig hilft das Projekt auch den Unternehmen, die bereits frühzeitig und damit planungssicher ihre Ausbildungsplätze besetzen können“, so Vorstandsmitglied der Maßarbeit, Lars Hellmers.

Warum 2019 rund 1000 Besucher weniger die GMHütter Minigolfanlage besucht haben

[…]

Zum Saisonende trafen sich Schüler und Betreuer der Schülergenossenschaft Coole Schule, Vertreter der Stadt und des Minigolf Clubs GMHütte zu einem Abschlussessen auf der Minigolfanlage am Südring.

„Die achte erfolgreiche Saison liegt hinter uns“, resümierte Betreuungslehrer Thomas Hamm und dankte den 14 Schülern und elf Betreuern, die von Mai bis Mitte Oktober regelmäßig den Betrieb der Minigolfanlage ermöglicht haben. Jeden Nachmittag von Mittwoch bis Sonntag waren – genau nach Plan – immer mindestens zwei Schüler und ein Betreuer anwesend, um den Spielbetrieb zu gewährleisten, auch in den Sommerferien. Dazu gehört neben der Herausgabe der Bälle und Schläger der Betrieb der Cafeteria, die Pflege der sanitären Anlagen und der Außenanlagen. „Das war eine enorme Herausforderung“, zollte Hamm den Beteiligten Lob und Anerkennung und gab der Hoffnung Ausdruck, dass für die künftige Saison „noch mehr Schüler und Betreuer mitmachen, damit wir dieses einmalige Projekt fortführen können“.

Zu nass und zu heiß

Genau 3161 Besucher wurden gezählt – knapp 1000 weniger als im Sommer zuvor. „Das lag an mehreren total verregneten Wochenenden und etlichen außerordentlich heißen Tagen“, erklärte Hamm. Gleichwohl nutzten vor allem viele Familien die schön gelegene Anlage, es wurden Sommer- und Familienfeste sowie Kindergeburtstage und ein Flohmarkt veranstaltet. Der seit 2015 ebenfalls auf der Anlage beheimatete MGC, der Minigolfclub GMHütte, organisierte ein Ligaspiel und ein Freundschaftsturnier.

Für die gute Zusammenarbeit mit dem MGC gab es ebenso lobende Worte wie für den siebten Jahrgang der Sophie-Scholl-Schule, der während der Praktikumstage die Sitzbänke auf der Anlage erneuerte, sowie den städtischen Bauhof, der auf einer gepflasterten Fläche am Eingang mehrere Fahrradbügel aufstellte und zwei der insgesamt 18 Spielbahnen sanierte. 

Für die Unterstützung durch die Stadt dankte Hamm Bettina Meyer vom Liegenschaftsamt, die die Sanierung von zwei weiteren Bahnen für die kommende Saison ankündigte.

1997 traf sich das Kollegium der damaligen Carl-Stahmer-Hauptschule das erste Mal zum Waschfest „Lehrer waschen Autos“ an der SB-Waschanlage von Anneliese Stengel unterhalb der ESSO-Tankstelle in Oesede, um für einen Nachmittag Kreide und Schwamm gegen Lanze und Bürste zu tauschen. Seitdem waschen die Lehrer und Mitarbeiter der heutigen Sophie-Scholl-Schule jedes Jahr die Autos der Eltern ihrer Schüler oder die Fahrzeuge ihrer ehemaligen Schüler und Freunden der Schule.

Am Freitag, 30. August, standen die Lehrer von 14 Uhr bis 18 Uhr an der WAP-Waschlage bereit, um gegen eine Spende für den Förderverein alles zu waschen, was ihnen vor die Waschbürste rollte. In diesem Jahr wurden etwa 75 Fahrzeuge wurden vom dreckigen in den sauberen Zustand überführt.

Wie immer sorgte die Schülergenossenschaft „Coole Schule“ mit frischem Kuchen und Kaffee dafür, dass die Wartezeit der Fahrzeuglenker, Bei- und Mitfahrer angenehm überbrückt wurde.

Quelle Text und Bild: https://www.noz.de/lokales/georgsmarienhuette/artikel/1856817/in-gmhuette-waschen-lehrer-wieder-autos

Die Schülergenossenschaft Coole Schule der Sophie-Scholl-Schule, AWO-Jugend und Minigolf-Club Georgsmarienhütte hatten in bewährter Zusammenarbeit wieder ein buntes Unterhaltungsprogramm mit Spieleparcours, Hüpfburg, Flohmarkt und natürlich Minigolf-Spielen für ihr alljährliches Sommerfest am Sonntag vorbereitet.

In einer Regenpause am Vormittag kamen viele Besucher auf die Minigolfanlage am Südring, alle hofften auf einen trockenen Nachmittag. Von den angemeldeten 22 Flohmarktständen bauten aber nur die Hälfte auf und bis zum Mittag bauten auch davon die Hälfte wieder ab. Zu den beharrlich Ausdauernden gehörten auch Schülerinnen, die am Fachpraxistag aus dekorativen Baumwollstoffen Leseknochen und Körnerkissen genäht hatten, die sie nun zum Verkauf anboten. Aber auch eine Playstation, eine alte Carrerabahn, Schallplatten und ein Minikicker wurden an den Mann gebracht.

Gut verkauft wurde auch der selbst gebackene Kuchen, den die Frauen des Minigolfvereins gebacken hatten, sowie Grillwurst und kühle Getränke.

(Quelle Bild und Text: https://www.noz.de/lokales/georgsmarienhuette/artikel/1845626/nasses-sommerfest-auf-der-minigolfanlage)

Am Standort Waldbühne wird er schon seit einigen Jahren an die Schülerinnen und Schüler verteilt - jetzt bekommen ihn auch alle Schüler am Standort Kirchstraße: den Schulplaner.

An Hausaufgaben, Termine, Mitteilungen, Erinnerungen denken - das sollte nun kein Problem mehr sein, wenn man ihn denn regelmäßig benutzt. Und zwar so, wie es eigentlich vorgesehen ist... ;)

Tipp: Nutzt den Schulplaner fleißig und regelmäßig, dann nutzt er euch bestimmt!